“那么，5年了，你走了5年了，你就不想再见到我？”她说得过于激动，声音有些颤抖。
“想啊，可是……”
“可是我结婚了，生了孩子，我已经不是那个爱在你眼前掉眼泪的小女孩了，而你还没结婚，我不配来找你了，是吗？”海燕鼻子一酸，一哭她就把她乃乃的重任又抛到脑后了，她又变成了那个梳着大马尾辫子的高三·二班的女生。
王淼也动了情，他从口袋里掏出一方精致的真丝手巾给海燕擦眼泪，海燕趁机抓住他的手，顺势搂住他的胳膊，趴在他肩膀上失声痛哭。
其实，徐海燕哭得很造作，像演戏，明着是埋怨王淼不够热情，最真实的委屈还在阿彩身上，那个和王淼关系不一般的女人，还戴着她徐家的传家宝，所以，眼泪是酸的，不是痛。
这情形很像徐海燕出嫁前一天，王淼也是这样搂着她痛哭，世事轮回得如此惟妙惟肖，像今天复制昨天，又像今天预演明天。
王淼叹了口气，想逗笑海燕，就说：“你怎么还是那脾气，动不动就哭，我刚转来咱高三·二的时候，就是被你的哭吓住了，也记住了你。”
海燕从他肩上抬起头，腮上挂着泪望向王淼，王淼这句话恰好打开了海燕心中尘封的潘多拉盒子，5年前的烟雾一点点冒出来，她默默地望着姚江水载着碎树枝往前流，听王淼将那些烟尘一点点染成玫瑰色。
高三开学第一天，王淼作为要报考艺术院校的特招生c班到高三·二班来了，他的志愿是报考中央戏剧学院学编导。一进教室，就看见班里64双眼睛，刷地向他投来，其中有三分之二是女生的目光。
王淼一身海滨晒出来的黑褐色皮肤，眉毛粗而直，眼细长，头发从中分开，这使得挺直的鼻梁与厚嘴唇很突出。又由于出身书画世家，带点搞艺术的味道，所以，王淼虽然算不上英俊，但帅气、阳刚，有男人味。他一走进来就牵制住了所有女生的眼睛，那些目光伴着羞涩的心跳盯得他很不自在。
那里面很快就没有徐海燕的目光了，她在哭。这天，班主任不只带来这个黑皮肤的小伙子，还带来他的一篇作文，据说这是当年高考的应试作文题，得了满分，作者就是新转来的王淼，他没考上，是来回读的。
然后，就听班主任慢条斯理读出那个题目：《论海燕》，话音刚落，班里哄堂大笑，所有的目光都转移到徐海燕身上。其实，那篇作文只是篇散文和议论文套题，内容涉及高尔基写的《海燕》和郑振铎写的《海燕》，都是他们学过的课文，王淼只不过联系原文，论说得比较精辟罢了，跟教室里的徐海燕风马牛不相及。
可是下课后，徐海燕在女生的围攻下哭得趴在桌子上抬不起头，她们“唧唧喳喳”不怀好意地让她交代和王淼认识的过程，徐海燕委屈地哭了一下午，王淼用眼角扫了她一下午。
第二周作文课，陈老师很明确地指出，今年是迎接高考最关键的一年，应该加强作文课的训练，从记叙文到议论文都要强化。陈老师再没像以前那样出些晦涩的题目，让大家发干巴巴的议论，他拿出一幅画挂在黑板上，题目叫作《炸凌的日子》，画面是一条弯曲的河流，滚滚而来的是夹着冰凌的河水，河畔，一个包白头巾的年轻妇女穿着偏襟小棉袄，期待地望着远方。奇怪的是这个女人头很小，身体很壮硕，不成比例。
一星期后，大家拭目以待的作文课终于到了，按惯例，这是一节点评课，每个女生都在翘目以待王淼站起来念他的范文。
出乎意料，陈老师捧着厚厚一摞本子进来时，与许多本子不同朝向的只有两本，那会是谁？女生们屏住呼吸。
得90分的是王淼，85分的是徐海燕。
“其余的都在70分之下，形势严峻哪！”陈老师一声感慨，下面交头接耳。
“这节课咱们要解决议论文的立意问题，这是大家失败的最根本原因。”
徐海燕朗读范文时隐约感到背上有一道目光在那里游弋，这使得她声音有些发颤：“此画虽然画的是河套平原春汛时为防止泄洪炸掉冰凌的习俗，其实是写人性的复苏，外表畸形的女人在春天来临的时候，掩饰不住她膨胀的欲望……那是对爱的呼唤，是对理性和世俗偏见的挑战……”最后，徐海燕尚不忘尖刻地提出，画的题目不够含蓄，若叫《凌讯》更切题。
哇！班里大哗，这完全是一个成年人的思维，在这群18岁的少男少女心中，能写到这一层的只有徐海燕……还有王淼，王淼的议论与徐海燕如出一辙。
当下课的铃声响起时，饥肠辘辘的学生像潮水涌出校门，海燕听到身后一串轻快的车铃声，王淼的声音从后面传来：
“谢谢你的评论，我已经决定把画改名《凌讯》。”王淼跨上一步，与徐海燕并肩而行。
“什么，那幅画是你画的？”徐海燕吃惊不已。
“那是高二时我参加油画班，跟我爸去甘肃写生时画的，你怎么知道作者的想法，经过你一解释，就像你自己画的。”
“你居然还会画画？”徐海燕好奇地问。
“你居然就不问一下我还